数学教师家长会发言稿.docxVIP

2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 4 精品文档 数学教师家长会发言稿 下面我想谈谈教育学生的一些方法 多看孩子的优点和进步，少看缺点和少揭短。以欣赏 赞美他们的优点来引导他们改正缺点。有一个比喻很形象： 孩子就像半杯水，我们不能只看空的那部分，来夸大其不足 之处，要多看看已有的那半杯水，用心去欣赏、赞美它，慢 慢的你就会发现它越来越多 和孩子交流时多用商讨、鼓励性的语言，少用命令、 批评式的语言。因为现在的孩子都很有主见，如果常用命令 的口气和他们交流，就容易使他们产生逆反心理。 多关心学生的学习，周末进行适当辅导。有一个算式 是五加二等於零，意思是在学校学习五天，经过周末两天的 放松，把知识都忘记了。这句话虽然有一点夸张，但也要引 起重视，周末的学习（主要是指认真完成家庭作业）这是复习 巩固的重要方式，这样更有利於学生对所学知识的短时记忆 转化为长时记忆或永久记忆。家长一定要督促孩子认真完成 家庭作业或给予适当的辅导 （这里的辅导主要是检查他们的 作业，找出错题让他们自己改正，对於做不起的题，要让他 们多读几遍题目再做，实在做不起时，才讲一讲 ）。不然， 学生来到学校以后，学了新知识又把旧知识忘记了，造成了 知识的断链。在这方面，我们班多数家长还是做得很好的。 正确看待孩子的分数，正确评价孩子的得失。因为各 精品文档 种因素，学生偶尔的失利是在所难免的。当学生考得不理想 时，要告诉他不要气馁和自卑，应帮助他们分析原因，是粗 心是不够努力是试题的难度还是发挥失常，用期待的眼光看 待他们，激励其下次多努力，相信他们下次会有进步。切忌 简单粗暴的对待孩子。3年级的数学已经不可能再像 12年级 那样经常考100分，如果你要求他每次考试都要考 100，这 会对他们造成巨大的学习压力，反而会大大降低学习效果， 而且还会减弱他们对学习的兴趣。当然，严格要求孩子是对 的，但要做到严而有度。关键是要做好孩子们思想上的教育 工作，弓I导他们从小树立远大的人生目标，激发他们学习的 主动性。 要让学生养成先做完家庭作业再去玩的习惯，家长可 以把玩耍作为学生完成作业和取得进步的一种奖励。还要培 养孩子专心做作业的习惯，不能边吃东西边做作业，边看电 视边做作业，边玩电脑边做作业，更不能玩一会儿做一会儿。 在日常生活中，多让学生运用数学知识。比如：让孩 子单独购买物品，计算家庭日常开支，自己零花钱的管理等 等。通过数学知识的运用，让他们深刻 （转载自百分网，请 保留此标记。）体会到数学知识的重要性。在寒假期间，除 了督促孩子完成布置的家庭作业以外，还可以买一本数学计 算练习本，让学生每天做 2页，这样会大大提高学生的计算 能力。 精品文档 总之，学生的成长离不开家长和老师的密切配合，希望 各位家长多多支持和理解。让我们共同努力，为孩子的美好 未来打下坚实的基矗由於本人的能力有限，教学中难免会存 在着一些不足之处，希望各位家长在会后能给我提提意见或 建议，以便在今后的工作中进一步改善。 最后，祝愿各位家长工作顺利，家庭幸福，愿孩子们都 能快乐成长，天天进步。我的发言结束了，谢谢大家 ！ 三、对学习能力方面的一些要求： 1 、理解能力方面，要关注学习习惯的培养。 （1） 独立思考。有些题目必须让孩子先思考，虽然他的 想法有时候不正确，但孩子究竟有了思考的过程，不能养成 每次写数学作业，就喊“妈妈，你来看看这题”，一会又喊 “妈妈你来看看这题”。时间一长，不会思考了，每次都是 妈妈你来看看。所以，假如你的孩子也有这种情况，请你对 孩子说，多读题目自己试试看。你可以在孩子作完了作业， 再给孩子检查，假如真的有不会的，你可以再给他讲解。这 样孩子就能够学会思考，而不会事事都依靠你。 （2）认真细 致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，不能有潦草马 虎，为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，不是 说作业一写好往旁边一扔或是迅速的收进书包里，代替这种 行为的是要能养成检查作业的习惯。 （3）上课听讲。现在课 堂上出现了两种情况，认真听讲的上课每个环节都很积极 精品文档 不认真的手上小动作不断，还插话影响别人听课，这样的一 个听讲状态听进去的东西会有多少 ？偏偏这样的同学在我们 是大有人在，插话声是此起彼伏。 （4）及时订正。我们学生 目前在学校常做的就是补充习题、评价手册、一课双测、随 堂练习册这四项作业，到订正时内容已不是很多，有的同学 的习惯相当好，能非常快的改完教上来，但也有不少学生非 常的磨蹭、拖拉、手里拿着需要订正的作业， 一会跑去玩了， 一会拿了笔在手中玩上半天，有时拖拉到放学留下来。 （5） 学习的自觉性。关于这点我们班学生做的很不好，比如说我 经常发现前一天一个单元的内容结束了，第二天要