机电设备维修技术任务1-2数控车床X轴、Z轴的安装与调试任务1-2.docxVIP

《机电设备维修技术》 课程单元教学设计 ——《任务1-2 数控车床X、Z轴传动的安装与调试》 1．教案首页设计 标题：数控车床X、Z轴驱动的安装与调试 专业 机电一体化 学时 2 场所 数控维修实验室 教 学 目 标 知识目标 能力（技能）目标 素质目标 了解X、Z轴结构爆炸图 了解同步带的传动特点 了解滚珠丝杠的传动原理及传动特点 理解滚珠丝杠副的安装与调试的方法步骤 理解滚珠丝杠副安装精度的检测方法 能熟练使用常用拆卸工具 能描述X、Z轴传动链组成 能正确安装与调试X、Z轴传动。 能正确检测X、Z轴传动的精度 养成诚实守信、严谨细致、吃苦耐劳的品德，具有良好行为规范和职业道德。 养成热爱本职工作、具有不断开拓创新的意识工作习惯； 具有团队意识，积极与他人协作，善于解决矛盾； 养成爱护设备和检测仪器、按规程操作的良好习惯。 主要 教学 内容及方法 1. 安装X、Z轴直线导轨 2．安装X、Z轴滚珠丝杠 3．安装X轴中拖板 4．安装Z轴大托板 5、精度检验 参 考 资 料 孙宏昌主编，机械工业出版社出版的教育部高等职业教育示范专业规划教材《华中数控系统装调与系统》；华中数控公司的CK0632数控车床说明书；浙江天煌设备有限公司《THWLBH-1数控车床维修实训系统》； 2．教学过程 授课教师 课程名称 学习单元名称 数控车床X、Z轴传动的安装与调试 学时数 2 授课班级 授课时间 参考资料 《机电设备维修技术》 机械工业出版社 吴先文主编 教学方法 讲授法、讨论法、案例教学法、引导文法 任务描述： 资 讯：0.5学时 教学环节 主要内容 教学资源及工具 教学方法 1、任务描述 （1）描述学习目标 CK0632数控车床 PPT 讲授法 2、布置任务 （1）布置任务 （2）下发引导文 （3）发放相关学习资料分析 PPT 学习资料1 引导文1 讲授法 3、X轴的构成 对图1进行部件分析 PPT 讨论法 决 策、计划：0.25学时 教学环节 主要内容 教学资源及工具 教学方法 讨论拆卸与安装方案 （1）拆卸工具的准备； （2）拆卸工具的整理； （3）X、Z轴结构爆炸图； （4）百分表的安装与使用复习； CK0632数控车床 百分表 讨论法 实 施：1学时 教学环节 主要内容 教学资源及工具 教学方法 制定拆卸与安装方案 1、学生分小组讨论，共6个小组，每小组6人。 2、小组把实施方案写在纸上供其它小组成员参考。 3、小组互评 4、老师点评 5、各小组根据评论结果，进一步完善拆卸与安装方案 PPT 拆卸工具箱 讲授法 案例教学法 检查与评估：0.5学时 教学环节 主要内容 教学资源及工具 教学方法 拆卸与安装方案检查 1、各小组在计划的基础上，进一步细化需要掌握的知识点。 2、小组实施方案是否合理 3、小组互评、教师点评、对学生互评问题解释 4、制定完成任务方案 PPT 拆卸工具箱 六步教学法 结果评价 （1）自评：学生对本项目的整个实施过程进行评价 （2）互评：以小组为单位，分别对其他组做的工作结果进行评价和建议 （3）教师评价：教师对互评结果进行评价，指出每个小组极其成员的优点，并提出改进建议 评价表 讲解法 讨论法 小结 3．教学总结与反思 本项目主要是让学生了解X轴机械部件的组成以及工作原理，建议学生必须看懂图纸后才进行，因本项目内容比较多，学生分组后要分工明确。