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北语18春《人员培训与开发》 北语18春《人员培训与开发》 PAGE / NUMPAGES 北语18春《人员培训与开发》 18 春《人员培训与开发》作业 一、单项选择题 ( 每题 4分, 共10道小题, 总分值 40分 ) 1. 以下有关职业生涯成功因素，不属于能力素质因素的是  ()  _1 。 专业知识 专业技术 职业胜任力 自我效能 答案： D 2.() 的要点在于促成员工的个人行为发生所期望的转变， 帮助确定谁需要接受培训以及培训 能否适合的问题。 组织剖析 人员剖析 任务剖析 制度剖析 答案： B 对于新员工的培训需求剖析，往常使用( ) 来确定其在工作中需要的各样技术。 行为剖析法 层次剖析法 任务剖析法 绩效剖析法答案： C 是指一个人一世任职业岗位上所度过的与工作活动有关的连续经历。 薪资经历 职业生涯 职业管理 职业规划 答案： B 善于和人相处，喜爱教育、帮助、启迪或训练他人属于 现实型 社会型 艺术型 公司型 答案： A 以下不属于目标管理工作流程的有() 。 拟订目标 目标分解 目标实行 目标保持 7. 在培训成效评估的指标中，认知成就指标一般经过（ ）来评估。 笔试 察看法 面谈 问卷法 8. 选择理想的培训师时，须考虑的因素不包含（ ）。 切合培训目标 培训师的专业性 培训师的学历 培训师的配合性 培训流程的第一步是 () 。 培训反应 需求确认 培训计划 培训实行 以下对于培训效率评估的说法不正确的选项是( ) 。 要向高层管理人员报告 有益于提高培训效率 自省从前工作中的不足 获取领导支持的有效方式 二、多项选择题 ( 每题 4分, 共5道小题, 总分值 20分 ) 对于拟订培训需求检查计划，表述正确的选项是( ) 。 行动计划要安排好时间进度以及各项工作中应注意的一些问题 要提高培训需求检查结果的可信度 选择适合的培训需求检查方法 内容不要过于广泛 答案： ABCD 依据培训评估的过程，可将培训评估分为() 。 培训前评估 培训中评估 培训后评估 培训初评估 以下对于岗位培训制度的内涵描绘正确的选项是( ) 。 是公司培训制度最基本和最重要的构成部分 本质是提高从业人员整体素质 C. 岗位培训制度化的中心是培训、查核、使用、待遇一体化的配套举措的推行 (D) 由管理 制度、教课制度、查核制度等一系列配套制度构成 由管理制度、教课制度、查核制度等一系列配套制度构成 4. 培训需求剖析是培训的首要和必经环节，在培训中拥有重要作用。详细表现为 () 。 改变原有剖析 确认差距 供给可供选择的解决问题的方法 形成一个信息资料库 5. 培训师是培训系统中最重要的构成部分，在公司中起着特别重要的作用 () 。 推进管理改革作用 创立学习氛围，指引创立学习型组织的作用 促使跨部门交流的作用 传道、授业、解惑的作用 三、判断题 ( 每题 4分, 共10道小题, 总分值 40分 ) 培训需求剖析一般从组织、任务、人员三个层面去着手。 在选择适合的培训需求检查方法时， 工作任务安排特别紧凑的公司员工适合对其采纳面谈法，专业技术性较强的员工比较合用察看法。 3. 脑筋风暴法是就所要解决的几个问题把参加者组织在一同自由自在地提出建议或方案， 学 员与学员间互相交流、启迪和借鉴，实时反应。 人力资源开发重视于近期目标，重心是提高员工目前工作的绩效。 组织剖析指的是确定各个工作岗位的员工圆满达成任务所一定掌握的技术和能力。 组织再造的方法有组织消肿、扩大管理幅度和扁平组织。 人力资源开发的过程就是人力资源培训的过程，没有培训就无从谈起人力资源开发。 任职培训是历史最悠长、采纳最广泛的职业生涯开发方式。 管理开发的任务之一就是管理的开发，目的是要保证公司的健康、生计和成长。 在培训方案的设计中， 培训对象不单是培训的接受者， 同时也是一种可利用的学习资源。 18 春《人员培训与开发》作业 一、单项选择题 ( 每题 4分, 共10道小题, 总分值 40分 ) 1. 培训需求检查计划的内容不包含（ ）。  _2 主管领导的审批建议 确定培训需求检查工作的目标 检查工作的行动计划 选择适合的培训需求检查方法 2. 依据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应平时的操作程序，对付工作是 () 阶段的任务。 基础培训 早期正式员工 成长、想象、探究阶段 职业中期 3. 较好的培训成效是培训追求的目标，以下有益于提高培训成效的是 () 。 把培训看作一次性任务 健全的激励反应体制 没有投入产出核算 培训以培训师讲解为主 4. 以下对于敏感性训练的说法错误的选项是（ ） 要修业员在小组中就个人感情等进行爽快、公正的议论 目的是为了提高学员对自己的行为和他人行为的洞察力 常采纳集体住宿训练、小组议论、个别交流等活动方式