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银行学习党的十七届四中全会精神论文 党的十七届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，着眼于提高党的执政能力、保持和发展党的先进性提出建设马克思主义学习型政党的要求。认真学习贯彻全会精神，把加强和改进全党的学习摆在更加突出的位置，在党内营造重视学习、崇尚学习的浓厚氛围，不断提高全党思想政治水平，使我们党真正成为科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的马克思主义学习型政党是当前和今后一项重要的战略任务。金融企业要以建设学习型政党为重要契机，大力推进学习型组织建设，更好地深入贯彻落实科学发展观。 20xx年中国金融工会全国委员会《关于在金融系统大力开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的决定》（金工发20xx18号）下发后,“创争”活动在金融系统全面开展起来并已取得了实效，但发展不平衡，怎样把创建学习型组织作为金融企业深入贯彻落实科学发展观的重要举措，促进金融企业又好有快发展，是摆在我们面前共同研究的课题。在学习和实践中作者体会到： 一、金融企业创建学习型组织能更好地贯彻落实发展是第一要义的原则 学习型组织理论认为，组织从创建之日起就已经开始寻求其不断发展壮大的途径，特别是当组织处在发展转型期时，变革与创新的欲望就更加明显。因而，组织网作为一个有机系统，为了适应外部环境，谋求更大的市场份额，会自发或自觉地寻找组织成长的策略。学习型组织的持续学习正是顺应了组织发展的本质规律，揭示了现代组织持续发展的建设性道路。在今天的竞争中，抵制变革和创新无疑是危险的。无论组织当前的资源如何雄厚，服务和产品如何出众，都不能作为组织逃避变革和创新的借口。诚然，变革和创新的同时伴随着风险性的行为和不确定的未来，然而机遇也会如影相随。成功的保证就是不断提高吸收新信息、培养新思维、接受新挑战、开创新市场的能力，而这些能力的提高都依赖于学习能力的提高。当然，仅仅强调员工个体必须学习是远远不够的，特别需要创造一种组织氛围，形成组织文化，使组织内个体员工、工作团队、整个组织适应持续的学习和发展。 发展是科学发展观的第一要义。发展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设具有决定性意义。所谓科学发展，从根本上说，就是要使发展既合规网律又合目的。人类社会是由经济、政治、文化、社会（狭义的社会）、人口、资源、环境等诸多因素相互联系、相互作用而构成的一个复杂系统。人类社会的发展是一种系统的、综合的、整体的发展，是经济、政治、文化、社会的全面、协调发展，是人与自然和谐共生的可持续发展。社会的可持续发展是建立在社会的可持续学习，即学习型社会基础上的；金融企业的发展也是自身内部一种系统的、综合的整体的发展，它的发展同样要建立在可持续学习即学习型组织基础上的。金融企业通过创建学习型组织，不断地吸收新知识、新信息、培养新思维、接受新挑战、开创新市场的能力，才能更好地贯彻落实发展是第一要义的原则。金融企业作为社会的细胞（分子），它的可持续发展，又能积极促进社会的可持续发展。 二、金融企业创建学习型组织能更好地贯彻落实以人为本这个核心 学习型组织理论的出现使21世纪的人本管理提高到了一个新层次、新水平与新阶段，它加深了对人性实质的看法，强调人的主动创造性，而不是对环境的机械反应，它使人的需要的最高层次——自我实现得以具体化和付诸实现。学习型组织强调组织内部价值观的重要作用以及内部人际关系的协调发展，达到在个人愿望的基础上建立共同愿望的目的。管理与被管理者站在同一条战线上，是平等而非对立的关系。组织内部的各类人员都应该协调发展，具有更高境界，自我超越具有现实的可能性。学习型组织理论与实践将更强调以人为本的管理。学习型组织的人本管理理论与科学发展观的核心——以人为本思想是高度一致的。 科学发展观中的以人为本含义是：以最广大人民的根本利益为本；坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断让人民群众得到实实在在的利益，使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。以人为本也充分体现了我们党全心全意为人民服务和党的一切奋斗和工作都是为了造福人民，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和立脚点的执政理念。科学发展观中的“以人为本”，体现了人们自我实现得以具体化和付诸实现。在金融企业以人为本就是以最广大的员工为本，坚持发展为了广大的员工，发展依靠广大的员工、发展成果由广大员工共享，不断让广大员工得到实实在在的利益，使广大员工朝着共同理想的方向也是学习型组织倡导的人们“在个人愿望的基础上建立共同愿望的目标”稳步前进。 在金融企业，创建学习型组织，深入贯彻落实以人为本的思想，能更有效地推动金融企业的科学发展。员工是金融企业发展的实践主体，是创造金融企业财富的