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- 2021-08-22 发布于河北
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2016
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暑期西部支教活动策划书
支团队名称:暑期“心连心”西部筑梦支教团
指导老师:宁波工程学院建筑工程学院 俞松坤书记
支教时间:XX年7月5日一一XX年7月29日
支教地点:甘肃省会宁县丁沟乡张庄村小学
团队人数:16人
参加对象:浙江省大学生
一、活动目的及意义
关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干 旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界 人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近 一点自己的微薄之力。
为了响应党的政策,给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大 开发”的大背景下,“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于 XX年7 月05日一一XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光 活动,同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款 等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心, 给予他们在学习及生活上一些帮助。
我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努 力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新 的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。 作为一 名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感 觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新 的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。
我们通过“心连心”筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学 的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方 面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获 得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士, 更 进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于 慈善事业的个人或机构关注西部教育。
二、活动内容
这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、 体艺组和文艺组。
、课题组
课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、 英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高 孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受 到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。
2、体艺组
体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展 实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质, 陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。
3、文艺组
文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲在宁波策划组织筹资 募捐活动;
)坐车前往甘肃会宁支教学校;
) 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;
) 正常支教教学
) 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;
)正常支教教学
) 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;
) 下午支教老师对贫困学员进行家访;
) 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。
) 返回宁波
四、 活动前期准备工作
)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设
施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)
2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的 基本信息,并做好记录。
)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.
)确定支教志愿者名单及教案。
五、 活动前的宣传
、横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校
主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。
、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及 时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。
、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。
4、媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。
六、项目可行性分析
队员信息
我们有十几名优秀的队员,他们各有特长。其中有很大一部分是 会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。 他们了解此行的任 务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有 坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们 的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教 经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。
“再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多 年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这 些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护 这些孩子。
会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教 团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供 了莫大的支持。
我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便 于我们开展家访和调研。
在出发
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