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部编版二年级语文上册
第一单元检测卷
(满分100分)
一、认一认,选出正确的读音,圈一圈。(5分)
二、读拼音写词语。(12分)
三、选一选,将正确的汉字圈一圈,再读一读词语。(6分)
四、填一填。(16分)
1.“清”字换偏旁可以变成新字________、________、________,我能用其中一个新字组词:________、________。
2.我能给同音字找朋友。(填序号)
①做 ②作
( )事 工( ) ( )业 ( )人
3.我能写出“月”字旁的字:朋、________、________。这些带“月”字旁的字大多都和人体部位有关。
4.“手套、帽子、皮带、水壶、裤子”这些词语中和其他四个不是同一类的词语是________。
5.读读句子,选择正确的读音打“√”。
(1)大雨不停地下,没(mò méi)几天就把田里的禾苗淹没(mò méi)了。
(2)教(jiāo jiào)室里,老师正在教(jiāo jiào)同学们读课文。
五、照样子,写词语。(不会写的字可以用拼音)(8分)
例:衣裳 __碧绿的__衣裳 __披着碧绿的__衣裳
眼睛 __________眼睛 ______________眼睛
肚皮 __________肚皮 ______________肚皮
尾巴 _________尾巴 ______________尾巴
果子 __________果子 ______________果子
六、选择合适的动词填一填。(填序号)(6分)
1.到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来,人们叫我“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来,人们就叫我“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙( )上去。
5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
七、读读句子,写出加点字词的反义词。(4分)
1.有时候我穿着黑衣服。( )
2.小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。( )
3.我在空中越升越高,变成了无数小水滴。( )
4.植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。( )
八、我能按要求写句子。(9分)
1.用加点的词语写句子。
太阳一晒,我就变成汽。
_________________________________________________________________
2.企鹅把冰寄给了狮子大王。(把“把”字句改成“被”字句)
_________________________________________________________________
3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(不会写的字用拼音)
弟弟可调皮了,有时候__________________,有时候__________________。
九、按课文内容填空。(12分)
1.池塘里有一群小蝌蚪,________的脑袋,黑灰色的________,甩着________的尾巴,________地游来游去。
2.“平常我在________里睡觉,在小溪里散步,在________里奔跑,在________里跳舞、唱歌、开大会。”课文中的“我”就是________。
3.蒲公英靠________传播种子,苍耳靠动物的皮毛传播种子,豌豆是靠________传播种子的,我还知道________是靠__________传播种子的。
十、阅读短文,完成练习。(10分)
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。她带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来。一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让他变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
1.这篇短文描写的是__________的旅行。(2分)
2.在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的树林 ( )的动物 ( )的风
3.短文共有______个自然段,第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(2分)
4.朗读全文,排一排小水滴变身的过程。(3分)
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:____________
十一、写话天地。(12分)
图中画的是什么季节?人们在干什么?他们的心情如何?发挥你的想象写几句话吧!
参考答案
一、bǔ yíng bēn fēn cì
二、眼睛 雪白 平常
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