ISSUE写作 自整理提纲素材81-100.pdfVIP

81. All parents should be required to volunteer time to their children’s schools. 1. 正：家长必须自己的孩子，参与到教育中是他们的责任。如果没有家长，那么孩子受到 的教育不完整incomplete 。父母是孩子的第一任老师。a、孩子方面：了解子女校园生活, 家长可以通过面对面的交流了解孩子的学习情况以及他们的孩子的接受情况，并且与老 师进行沟通看看是否能对教学计划进行改动。这样更有利于孩子接受更好的职业教育； b 、家长方面：了解教学方法，更好的培养自己的孩子；c 、学校方面：促进学校发展， 可以得到家长的建议。 2. 反：a、家长工作繁忙；b 、承认，职业教育者在教育中的作用不可替代，他们对孩子的 教育起到主要的指导作用。职业教育经过了很长时间的发展达到现在这个程度。职业教 育是不能被否认的。没有人比教育者更加知道学生需要什么。但是，他们不可能关注每 一个学生，也不能够面对面的教授每个学生。 3. 交汇：总体上要肯定，但方法灵活：a、尊重家长选择；b 、加强三方沟通 4. 结论：尽管强迫家长参加并不明智，这样做的利弊已经被部分知道的。只要方法合理， 可以削弱弊端并从优点中获利。 82. Colleges and universities should require their students to spend at least one semester studying in a foreign country. 1. 正：a、拓展视野 （broaden horizons ），感受异国文化，学习语言，交朋友；b 、锻炼自 立能力；c 、学习尖端知识和方法，促进就业，随着全球化的发展，很多公司在国外建 立分公司，而有出国经历的应聘者，在招聘人眼中更加独立，全球的眼光。所以更容易 得到工作。 2. 反：a、开销巨大，不都能承受，生活花销，学费。尤其是对于发展中国家。；b 、教学 资源有限；c 、难以衔接，中断学习过程 3. 交汇：视情况而定：a、学校提供机会与资金；b 、尊重学生及家庭意见；c 、保证课内 学习体系完整性 4. 结论：尽管学校是否要求都出国还需讨论，出国的利弊已经被部分知道。如果正确措施 被采取，能削弱弊端并使学生最大受益。 85. Some people believe that in order to thrive, a society must put its own overall success before the well-being of its individual citizens. Others believe that the well-being of a society can only be measured by the general welfare of all its people. 87. Claim : Any piece of information referred to as a fact should be mistrusted, since it may well be proven false in the future. Reason: Much of the information that people assume is factual actually turns out to be inaccurate. 1. 正：a、受时代限制认识局限，马克思（Marx ）资本论（Das Capital）说社会主义（socialism ） 出现在发达国家；b 、科学水平限制；c 、信息复杂，不准确 2. 反：推论（inference ）漏洞很多：a 、确实有，但作为原因不充分；b 、认识在不断改变， 现在错不一定将来错；c 、怀疑一切无法进步 3. 交汇：十分复杂，但完全不信不可行：a、追求真理是本性；b 、人的认知能力发展；c 、 事实还需研究 4. 结论：尽管人对事实的态度仍需讨论，简单说因有真实被推翻就不信任一切是草率的。 如果掌握方法，则一定的信任会使人更大收益并抵消（compensate，offset ）部分弊端。 89. Claim: Many problems of modern society cannot be so