2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5392.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5392.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:依据埃里克森的人格进展阶段理论,假如勤奋感的培育受到挫折,儿童简单形成〔〕 单项选择题 A、羞辱感 B、内疚感 C、挫折感 D、自卑感 2:提出动机性遗忘理论的心理学家是〔〕。 单项选择题 A、弗洛伊德 B、罗杰斯 C、布鲁纳 D、斯金纳 3:皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知进展处于〔〕 单项选择题 A、思维预备阶段 B、思维阶段 C、感觉运动阶段 D、抽象思维阶段 4:用可观看和可测量的行为陈述的教学目标是〔〕。 单项选择题 A、具体目标 B、行为目标 C、心理目标 D、心理与行为相结合的目标 5:个人能用语言描述的学问属于〔〕。 单项选择题 A、感性学问 B、理性学问 C、陈述性学问 D、程序性学问 6:造成学生心理个别差异的缘由是〔〕。 多项选择题 A、遗传 B、人际关系 C、社会环境 D、学校教育 7:学习原有学问对新学习的影响属于〔〕。 单项选择题 A、逆向迁移 B、负迁移 C、顺向迁移 D、正迁移 8:人的学习主要通过〔〕。 单项选择题 A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、触觉 9:依据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的〔〕。 单项选择题 A、信息加工 B、智力活动 C、信息输入 D、心理改变 1

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