山东省临沂市蒙阴县第四中学人教版九年级数学上册21.2.2公式法 教案.docVIP

蒙 阴 四 中 教 师 教 案 课题 教学目标 . 1.理解一元二次方程求根公式的推导过程. 2.掌握公式结构，知道使用公式前先将方程化为一般形式，通过判别式判断根的情况. 3.会利用求根公式解简单数字系数的一元二次方程. 重点 求根公式的推导，公式的正确使用 难点 求根公式的推导 教学环节 导学过程 学习过程 二次备课 自 主 探 究 一、复习引入 导语：我们学习了用配方法解数字系数的一元二次方程，能否用配方法解一般形式的一元二次方程？ 二、自主探究 活动1.学生观察下面两个方程思考它们有何异同？ eq \o\ac(○,1)；6x2-7x+1=0 eq \o\ac(○,