2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5150.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：根据造成焦虑的根源来划分，焦虑不包括〔〕单项选择题A、现实性焦虑B、神经性焦虑C、过敏性焦虑D、道德性焦虑2：信息能长时间保存下来，容量没有限度的记忆是〔〕单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、感觉记忆3：一般来说，元认知策略可分为〔〕。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、打算策略D、监视策略E、调整策略4：短时时记忆的容量有限，为〔〕。单项选择题A、5±2B、7±2C、6±2D、8±25：在皮亚杰的认知进展理论中，7～12岁儿童处于〔〕。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段6：操作技能就其动作的进行而言，具有〔〕。单项选择题A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性7：〔〕强调学习的主动性和认知结构的重要性，主见教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅8：课堂里那些占优势的看法与情感的综合状态是〔〕单项选择题A、课堂文化B、课堂纪律C、课堂气氛D、课堂目标9：布鲁纳认为，人类胜利地理解学问的手段有〔〕多项选择题A、联