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主 备 人： 本节 课 时 ： 2 总 课 时 数： 15
授 课 人 ： 授 课 班 级 ：
教学目标：?
1初步认识电流、电路及电路图。
?2知道电源和用电器。
?3能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。
教学器材：
教学过程：
? 引入课题：
给出小灯泡、小电动机、电源、开关导线，分先
后两次连接电路，使小灯泡亮、小电动机转，看
谁最快最好！
任何情况都不能把电源的两端直接连在一起！！！！
问题：你在实验中有什么收获和体会？由有什么疑问？
教师：刚才我们实际
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