2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6528.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的〔〕单项选择题A、分析问题阶段B、提出假设阶段C、发觉问题阶段D、检验假设阶段2：在充实制教学策略中，扩增教材或作业的重量而不增加难度的方法是〔〕单项选择题A、原那么充实B、水平充实C、垂直充实D、弹性充实3：生理进展处于__________的动物只能对单一的刺激形成反射，即只能把单一性的刺激作为信号。〔〕单项选择题A、知觉阶段B、思维阶段C、感觉阶段D、思维萌芽阶段4：〔〕是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我体验D、自我监控5：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到肯定阶段时，常会感到自己的进步好像停止了，这种现象属技能学习中的()单项选择题A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、准时反馈6：学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期盼，两者互相作用形成学习的动机系统。〔〕推断题对错7：依据练习内容的完好性的不同可将练习分为〔〕单项选择题A、集中与分散练习B、整体与部分练习C、模拟与实际练习D、过分与适度练习8