2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4882.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：课堂教学效率的高低取决于〔〕三大要素的互相协调。单项选择题A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律2：心智技能不必通过外部言语表现出来。〔〕推断题对错3：以下属于心理测验的是〔〕多项选择题A、人格测验B、认知测验C、观看法D、自述法E、评估性会谈4：依据学习动机的动力来源，我们可以把中学生的学习动机分为〔〕。单项选择题A、近景动机和远景动机B、直接动机和间接动机C、内部动机和外部动机D、高尚动机和低级动机5：一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是〔〕单项选择题A、配置性评定B、形成性评定C、有效性评定D、总结性评定6：依据适当过渡学习原理，要想使记忆效果到达最好，学习的娴熟程度应到达刚好能够回忆出来的次数的〔〕。多项选择题A、100%B、120%C、150%D、200%E、250%7：教师应实行〔〕措施提高课堂群体的凝聚力。多项选择题A、了解群体的凝聚力状况B、培育群体认同感C、规定群体单一思想D、形成群体成员归属感E、给予学生赞许与鼓舞，形成力量感8：肯定感觉阈限与肯定感受性的