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教学设计：环境保护
科目：地理 课型：复习 教学对象：高三、1班
【课程标准】：
一.环境与环境问题
举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。
说出环境问题产生的主要原因及危害。3，归纳当前人类所面临的主要环境问题。
二．资源问题与资源的利用、保护
举例说明主要的资源问题及其产生的原因。
举例说明非可再生资源耗竭对人类活动的影响，并说出人类采取的相应措施。
根据有关资料，说出非可再生资源开发过程中应采取的环境保护措施。
结合实例，说明人类对可再生资源不合理利用造成的问题，以及保护、合理利用的成功经验。
三．生态环境问题与生态环境保护
举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。
以
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