2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5713.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5713.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:讨论者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有〔〕 多项选择题 A、目的性 B、流畅性 C、序列性 D、变通性 E、独创性 2:个人主体自我对客体自我的看法就是〔〕 单项选择题 A、自我概念 B、自尊 C、自卑 D、意识 3:由于看到鸟的翱翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是〔〕。 单项选择题 A、原型启发 B、负向迁移 C、功能固着 D、定势影响 4:已知条件与要到达的目标都比较含糊,问题情境不明确、各种影响因素不确定,不易找出解答线索的问题称为)。 单项选择题 A、有序问题 B、无序问题 C、有结构问题 D、无结构问题 5:依据奥苏贝尔的观点,学生课堂学习动机不包括〔〕 单项选择题 A、认知的内驱力 B、自我提高的内驱力 C、情感的内驱力 D、附属的内驱力 6:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同数量的观念,表示的是创造性的什么特征?〔〕 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 7:元认知学问包括〔〕。 多项选择题 A、对个人作为学习者的认识 B、对任务的认识 C、对有关学习策略的认识 D、对学习策略使用方面的认识 E、对教师的认识 8:讨论说明,距离的远近,交往的频率,

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