2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3753.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_3753.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:关于群体对个体的影响,阿尔波特的试验说明,群体对个体起到促进作用,但有时群体也会对个体的活动起到阻碍作用。〔〕 推断题 对 错 2:依据成就动机理论,力求胜利者最可能选择的任务有胜利概率为〔〕。 单项选择题 A、25% B、50% C、75% D、100% 3:教育心理学讨论说明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用〔〕主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。 单项选择题 A、直接发生途径 B、直接转化途径 C、间接发生途径 D、间接转化途径 4:在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将留意力维持在学习材料上的方法称为〔〕。 单项选择题 A、复述策略 B、组织策略 C、打算策略 D、调整策略 5:能力是相对稳定的,也是完全不行控的。〔〕 推断题 对 错 6:世界上第一个智力测验的设计者是〔〕 单项选择题 A、推孟 B、高尔顿 C、比奈 D、韦克斯勒 7:依据概念的外延特征,可以分为单独概念、一般概念和__________。〔〕 单项选择题 A、具体概念 B、集合概念 C、科学概念 D、人工概念 8:尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维

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