研究生培养管理制度.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 争论生培育治理制度 一，总就 1，依据国家，学校有关文件规定，制定《惠州市第一人民医院争论生培育治理制度》； 2，争论生培育在医院的统一和谐治理下，实行科教部负责治理，导师全面负责，指导小组成员分工指导的集体培育制度； 3，导师应坚持教书育人的原就，每月至少参与两次争论生指导沟通，保证争论生的培育质量；同时，争论生应加强自我学习和自我治理； 4，争论生参与所在业务科室或党支部的政治学习，使自身成为政治素养，业务才能双优的医学人才； 5，本规定自发文之日起执行，未尽或变更事宜参照本院有关文件执行；二，思想训练与组织治理 1，树立科学进展观，弘扬“民族精神”和“时代精神”，熟识肩负全面建 设小康社会的历史责任； 2，严格遵守《高校生行为规范》和《争论生手册》，加强自身的职业道德 训练和医德医风训练， 仔细学习并执行卫生部颁发的 《医务人员医德规范及实施方法》； 3，积极参与学术沟通与学术报告等学术活动； 4，积极参与有意义的社会实践活动，文娱，体育活动； 三，培育治理 1，争论生进入临床学习后的一个月内，导师应依据争论生培育方案及同学 的具体情形制定出相应的培育方案，仔细填写《争论生课题方案书》， 《争论生轮科训练表》一式两份，由科教部主任签字并盖章后，一份交争论生，一份存科 教部； 2，争论生所轮转到的科室，必需指派一名主治医生职称以上的老师特地指 导其政治思想，医德医风，临床工作，业务学习和负责考试考核工作，使争论生 训练形成由科室—导师—病房上级医师组成的带教体系； 争论生如需要到其他业务科室轮转学习， 每轮转一个科室， 上一科室要进行出科考核， 并仔细准时填写 《临床争论生轮科手册》； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 3，导师应依据同学的学科专业，争论方向制定其专业基础及专业课的学习方案，规定必读书籍和文献，并对争论生的学习，工作定期检查，指导（每月不少于两次），发觉问题准时与科教部联系，共同协商解决处理； 四，纪律与考勤 1，争论生在按时完成培育方案的前提下， 应参与我院统一组织的各项活动；因故不能参与者，必需请假；未经批准擅自缺席者，按旷课处理； 2， 争论生必需依据培育方案的要求， 完成规定的学习课程 （包括科学争论，教学实践，社会实践），并参与所修课程的考核； 3，争论生请假审批方法如下： 因病请假：争论生请病假，必需持医院开具的诊断证明书或病人休假 单办理；请假时间在 2 周以内（含 2 周）者，须先由本人提出申请，经导师同意后，报科教部审批；在 2 周以上者须经分管院长批准； 因事请假：对争论生请事假应严格掌握；请假时间在一周以内（含一周）者，须本人申请，经导师同意后，报科教部审批；在一周以上者须经分管院长批准； 因公请假：任何科室，个人都不能随便停止争论生的学习进程，抽调其做其它工作；如有特别缘由确有需要者，请假时间在一周以内（含一周）的， 须由导师提出申请，报科教部审批；在一周以上的须经分管院长批准； 4，争论生请假期满后 3 天内应到科教部报到销假； 确有特别缘由需续假者， 应重新办理请假手续； 五，争论生临床实习及轮转支配 1，争论生临床实习必需至少轮转四个不同科室，其余临床实习时间，应根 据导师看法和课题需要支配， 可固定在一个科室或连续在其他科室轮转， 科室应为其供应适当条件进行课题工作； 2，争论生在医院进行的相关争论课题，应严格遵守《执业医师法》等有关 法律法规， 如涉及与病人的接触， 其争论工作必需在导师和谐下， 在医院责任医师和相关职能部门同意或监护下进行； 3，每位科研型争论生可申请 2~6 个轮转时间留在试验室工作，每次轮转工作时间为 3 个月；临床型争论生原就上不设立试验室争论轮转； 4，争论生必需依据课题进展，向导师申请科研时间，导师批准后再向医院科教部申请批准； 精选范本 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 5，争论生必需在医院制定轮转方案前 1 周内，办理好相关手续，并上报医院科教部； 6，医院科教部统一支配科研轮转，科研轮转期间由导师以及试验室人员负责争论生的治理； 7，科研轮转终止前半个月，争论生需向医院科教部报告； 8，科研轮转期间，争论生应在不影响科研工作的情形下，参与医院临床住院医师的理论学习； 六，科研选题和试验，论文写作期间应留意的事项 1，争论生选题必需在导师指导下进行； 2，争论生学习期间书写的论文，文章作者及其排序由导师支配； 3，争论生学习期间的试验和科研成果全部权归导师和导师所在科室； 4，争论生在向外投稿时（包括杂志，会议）等，须征得导师同意并到医院 科教部报备后方能投递， 全部的作者均需在发表同意书上签字 （附论文投稿同意书）； 5，争论生毕业后，不