见习听课与评课.pptVIP

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2021-08-23 发布于广东
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见习听课与评课见习听课与评课（观课与议课）一、师范生、实习生见习听课之角色定位角色定位：准教师观摩者、学习者、思考者常见误区：（1）无所事者。不记录，不思考，无所关注（2）中学生。听知识点，关注自己是否听得懂。听课记录与中学生的笔记一样。不知道要关注什么，要记什么，不知道如何思考。二、见习听课之基本要求 1、要有比较明确的目的为什么要听课，要解决什么样的问题？在见习和实习中听指导老师的课，目的主要是学习和观摩，但要学习哪些个方面之前要有思考如：①教师的教学理念（观念）： ②教学过程：有几个教学环节，都是如何设计的 ③教学技能：语言技能，