2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2815.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2815.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:实物和标本是最真实的教具,所以在课堂教学中用实物和标本进行演示,达成直观的效果要优于教具。〔〕 推断题 对 错 2:一个优秀学生班集体的形成,一般要经过以下几个阶段:〔〕 多项选择题 A、组建阶段 B、形核阶段 C、形成阶段 D、进展阶段 E、巩同阶段 3:在一份书面学习材料中,记忆效果最好的位置往往是〔〕。 单项选择题 A、开始和结尾部分 B、中间部分 C、不肯定 D、都一样 4:道德行为包括〔〕。 多项选择题 A、道德行为技能 B、道德行为习惯 C、道德行为认知 D、道德行为情感 E、道德行为体验 5:根据阅历或直觉选择解法的假设方式称之为〔〕。 单项选择题 A、算法式 B、推理式 C、启发式 D、演绎式 6:形成性评价通常发生在〔〕。 单项选择题 A、教学过程之前 B、学生毕业时 C、教学过程之后 D、教学过程之中 7:一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这说明其思维具有〔〕。 单项选择题 A、流畅性 B、变通性 C、指向性 D、独创性 8:习惯与技能不同。〔〕 推断题 对 错 9:常用的测量保持量的方法有〔〕 多项选择题 A、记忆法 B、重建法 C

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