2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5882.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5882.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:在教学过程中,教师突出那些强度低但重要的要素,使它们充分展示在学生面前,这是利用了教学中的〔〕 单项选择题 A、强度律 B、差异律 C、活动律 D、组合律 2:以下不是课堂情境结构的是〔〕。 单项选择题 A、班级规模的掌握 B、课堂常规的建立 C、课堂纪律 D、学生座位的安排 3:操作技能就其动作结构来看,具有〔〕。 单项选择题 A、外显性 B、客观性 C、展开性 D、观念性 4:假如高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明以下哪种质量指标高?〔〕 单项选择题 A、效度 B、信度 C、难度 D、区分度 5:尽管各种不同的讨论及其相关测验分别强调创造性的不同特征,但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。〔〕 推断题 对 错 6:整合所学学问之间.新旧学问之间的内在联系,形成新的学问结构的策略属于〔〕 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、元认知策略 7:下面有关操作技能的特点正确的选项是〔〕。 单项选择题 A、物质性、协调性、简缩性 B、适应性、协调性、简缩性 C、物质性、外显性、展开性 D、观念性、协调性、适应性 8:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注

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