广告设计基础教案.pdfVIP

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. . 广告设计基础教案 目 录 课程概述…………………………………………………………………2 教学计划………………………………………………………………… 10 任务一 字体设计………………………………………………………… 11 任务二 图形设计……………………………………………………………9 任务三 版式编排设计……………………………………………………… 12 任务四 广告色彩的设计…………………………………………………… 15 任务五 广告创意…………………………………………………………… 18 任务六 广告设计的表现技法……………………………………………… 21 项目一 报纸广告…………………………………………………………… 24 项目二 杂志广告…………………………………………………………… 27 项目三 招贴广告…………………………………………………………… 30 项目四 pop 广告设 计………………………………………………………… 33 项目五 户外广告…………………………………………………………… 36 项目六 DM广告……………………………………………………… 39 课程概述: 参考资料 . . 1、教学目标设计: 知识目标 使学生具备广告设计的基础理论知识、 程序和方法, 把握不同广 告媒体的特点与局限, 了解广告传播方式以及制作与实施, 能够运用 视觉传达的基本原理和方法进行广告平面设计与绘制。 能力目标 通过本课程的技能训练能够掌握广告设计基本要素 (构图、文字、 图形、色彩、表现)。通过基本要素技能训练并熟练运用软件来创意 广告产品。 训练的课题是根据社会的需要来拟定的。 主要目标就是陪 养社会上急需的设计人才。 素质目标 通过广告设计的学习,提高学生的观察能力、综合分析能力、多 角度思维能力、 设计能力, 培养学生的自我学习能力和团队协作精神 等。 2、教学起点设计: 《平面广告设计》根据中职广告自身专业的培训目标, 以引导概 念为导向,以能力培训为本位,理论教学以应用为目标以“必需、够 用”为度;实践教学以项目实训为载体,并按照《广告设计国家职业 标准》突出实际、实用、实践等高职教学特点,妥善处理好能力、知 识、素质等方面全面协调发展的关系。 着重加强职业能力职业素质的 培养。课程教学中以学生为中心, 以教师为主导。 理论与实践相结合, 教学互动,循序渐进的原则。教学方法由课程教

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