四《公共行政管理学》教学教案.pdfVIP

西安交通大学经济与金融学院教师备课教案 课程（实验）名称公共行政管理学任课教师贾小玫 授课时数 2 课时授课周次第 1 周授课班级 第一讲行政和行政管理学（ 2 学时） 本章教学目的 本章是公共行政管理学的导论部分，通过本章的学习，使同学们初步了解 公共 行政管理学的定义、研究内容、特点以及产生、发展的历史，旨在学生掌握对公共 行政管理学有一个整体的把握。 本章教学要求 学生应掌握的内容： 1、公共行政管理学的定义 2、公共行政管理学的研究对象、内容和方法； 3、公共行政管理学的发展历程 学生应了解的内容： 重点： 1、公共行政管理学的研究对象和内容、方法 2 、我国公共行政管理学的原则 难点：公共行政管理学与相关概念的区别与联系。 本章采用的教学方法 主要采用课堂讲解，辅助多媒体教学课件。 本章课件的合理应用与板书设计 本章采用课件与板书相结合，以课件为主要载体，同时辅之以讲→节→目的 板 书设计，加强同学的理解力。 本章准备向学生提出或讨论的问题 1 、什么是公共行政管理？ 2 、公共行政管理学的学科特色是什么？ 本章学生课后思考题、作业 1 、 试 分析公共行政管理学产生的背景 西安交通大学经济与金融学院教师备课教案 课程（实验）名称公共行政管理学任课教师贾小玫 授课时数 2 课时授课周次第 2 周授课班级 第二讲行政环境（ 2 学时） 本章教学目的 通过本章的学习，使学生了解行政环境的重要性和行政环境与行政管理的相互 作用，掌握我国现行行政环境的主要特点 。 本章教学要求 学生应掌握的内容： 1、 行 政环境对于行政管理的重要意义 2、 行 政环境与行政管理的相互作用 3、 我 国现阶段行政环境的主要特点 学生应了解的内容 重点： 1、行政环境的重要性 2 、我国现行行政环境的主要特点 难点：我国现行行政环境的主要特点。 本章采用的教学方法 主要采用课堂讲解，辅助多媒体教学课件 本章课件的合理应用与板书设计 本章采用课件与板书相结合，以课件为主要载体，同时辅之以讲→节→目的板 书设计，加强同学的理解力。 本章准备向学生提出或讨论的问题 、你对公共行政环境的理解是什么 ？ 2 、如何理解小康社会？ 本章学生课后思考题、作业 1 、公共行政环境的含义是什么，有哪些特点？ 2 、公共行政环境与公共行政是一种什么样的关系？ 3 、我国公共行政主要面临哪些环境？这些环境有什么特点？他们如何制约我国的 公共行政？ 纸质讲稿附后 （ ） 西安交通大学经济与金融学院教师备课教案 课程（实验）名称公共行政管理学任课教师贾小玫 授课时数 2 课时授课周次第 3 周授课班级 第三讲行政职能（ 2 学时） 本章教学目的 通过本章的学习，使学生掌握行政职能的含义和特点，对职能体系有一个整体 的把握，了解行政职能研究的意义。了解西方国家行政职能的演变过程，学习我国 现阶段政府职能转变的必要性和基本内容。 本章教学要求 学生应掌握的内容 1、 行 政职能的含义和特点 2 、 西 方国家行政职能的演变 3 、 转 轨时期我国行政职能的转变 学生应了解的内容 重点： 1、行政职能的含义和特点