2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_6461.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：当学生取得好的成果后，老师和家长给予表扬和鼓舞，这符合桑代克学习规律中的()单项选择题A、预备律B、练习律C、动机律D、效果律2：合作教学在设计与实施上必需具备的特征有〔〕。多项选择题A、分工合作B、亲密协作C、各自尽力D、社会互动E、团体历程3：与依从相比，认同更深入一层，它不受外界压力掌握，行为具有肯定的〔〕。单项选择题A、自觉性、主动性和稳定性B、主动性C、适应性和社会性D、内化性和意志性4：依据归因理论，学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更剧烈的心情体验。〔〕推断题对错5：多次测验分数的稳定、一致程度是指这个测验的〔〕。单项选择题A、信度B、效度C、区分度D、可比度6：定向映象的完备性、独立性与概括性不同，那么活动的定向基础就有差异，就会影响到心智技能最终形成的水平。〔〕推断题对错7：耶克斯一多德森定律说明，学习效率和动机水平之间存在着〔〕单项选择题A、线性关系B、倒U型关系C、U型关系D、反比关系8：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。〔〕推断题对错9：空间知觉是对客观世界三