2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_4771.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据强化的性质可以将其分成〔〕。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、替代强化和自我强化C、正强化和负强化D、强化和惩处2：一个人依据自己的总体目标，对时间做出总体支配，并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动，都要列出一张活动顺序表来。这是属于〔〕。单项选择题A、资源管理策略B、复述策略C、组织策略D、精加工策略3：学生间认知方式的差异主要表如今〔〕。多项选择题A、场独立与场依存B、深思型与冲动型C、内向型与外向型D、辐合型与发散型。E、可控与不行控4：以下不是课堂情境结构的是〔〕。单项选择题A、班级规模的掌握B、课堂常规的建立C、课堂纪律D、学生座位的安排5：诵读“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠〞这一诗句时，脑中出现出相关形象的过程是〔〕单项选择题A、创造想象B、无意想象C、再造想象D、幻想6：教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原那么和按〔〕原那么。单项选择题A、功能B、大小C、用处D、年龄7：直接检验方式是检验假设的唯一方式。〔〕推断题对错8：在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性转变，只得到某种充实。〔〕推断