2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2678.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：在活动任务较简单时，想要工作效率较高，动机水平应当怎样？〔〕。单项选择题A、较高B、中等C、较低D、任意强度2：信息能长时间保存下来，容量没有限度的记忆是〔〕单项选择题A、短时记忆B、瞬时记忆C、长时记忆D、感觉记忆3：依据记忆过程中信息在记忆中储存时间的长短和编码方式的不同，一般可把记忆分为三个系统，即〔〕、短时记忆和长时记忆。单项选择题A、语义记忆B、感觉记忆C、工作记忆D、心情记忆4：根据皮亚杰的认知进展分期的理论，11～15岁儿童处于〔〕单项选择题A、感觉运动阶段B、思想预备阶段C、思维阶段D、抽象思维阶段5：依据技能对环境的依靠程度的不同，可以分为〔〕。多项选择题A、开放型操作技能B、粗放型操作技能C、连续型操作技能D、闭合型操作技能6：依据需要的不同性质，可以将动机分为〔〕。多项选择题A、内在动机B、外在动机C、生理性动机D、社会性动机E、主导动机7：技能是一种合乎法那么的习惯动作。〔〕推断题对错8：整合所学学问之间、新旧学问之间的内在联系，形成新的学问结构的策略属于〔〕单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略