2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2134.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：有的学生情愿为他所喜爱的老师而努力学习，有的学生不情愿为他所不喜爱的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是〔〕单项选择题A、认知动机B、学习兴趣C、成就动机D、交往动机2：提出心理社会进展理论的心理学家是〔〕单项选择题A、皮亚杰B、布鲁纳C、埃里克森D、柯尔伯格3：对程序教学奉献最大的是〔〕。单项选择题A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳4：最稳定、最重要的学习动机是〔〕。单项选择题A、兴趣B、认知内驱力C、高尚的动机D、胜利感5：学与教活动的主体是〔〕单项选择题A、教师B、学生C、教学内容D、教学方法6：〔〕学习理论认为学习是学生建构自己的学问的过程，学生是信息意义的主动建构者。单项选择题A、建构主义B、认知—结构C、信息加工D、尝试—错误7：以下属于资源管理策略的是〔〕。单项选择题A、打算策略B、监视策略C、社会资源利用策略D、调整策略8：讨论认知风格最有名的心理学家是〔〕单项选择题A、西蒙B、威特金C、苛勒D、卡根9：学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为〔〕。单项选择题A、相像干扰B、后摄干扰