《医学人文基础#x2d;练习》.pptxVIP

肇庆医专《医学人文基础》课程之;一般情况下，医患关系发生障碍时，主要责任人是: A. 医生/ B. 护士 C. 病人 D. 病人家属 ;练习;影响人际沟通效果的环境因素是： A. 沟通者情绪烦躁 B. 沟通者听力障碍 C. 沟通双方距离较远 V d沟通双方信仰不同in.corn;影响人际沟通的隐秘性因素是指： A. 沟通场所阴暗 B. 沟通者双方距离较远 C. 沟通者一方性格内向 D. 沟通过程中有其他人员在场 R;属于人际沟通主要特点的是： A. 单纯性 B. 灵活性 C. 稳定性 d.多重性.d(4 ;语言沟通的主要媒介是： A. 表情 B. 眼神 C. 文字 V w^/;在临床医疗工作中，医生向患者解释某项操作的注意;A.;在医患交谈过程中，如果医生希望得到更多、更真 实的患者信息，可采用的最佳技巧为： A. 阐释 B. 核实 c.提问/vW. D.沉默;在护患交谈过程中，为了给自己提供思考和观察的 时间，护士可采取的最佳技巧为： A. 倾听 B. 核实 c.鼓励 D.沉默 V;练习;非语言沟通的特点是: A. 持续性 V B. 局限性;影响医患关系的主要因素不包括:;练习;医患沟通的首要原则是： A. 治疗性 B. 尊重性 7 C. 规范性 d.保密性 /.;在医患交谈过程中，医生移情是指医生： A. 同情患者 B. 怜悯患者 C. 理解患者感情 寸 d.表达自我感情）;