2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5190.docxVIP

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2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_5190.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:皮亚杰认为,人从其生物方面继承了〔〕 单项选择题 A、组织和适应的特性 B、思维和行动的特性 C、操作和处理的特性 D、领导和被领导的特性 2:评价教学结果的最客观和可靠的标准是〔〕。 单项选择题 A、学生成果 B、智力测验 C、期末评比 D、教学目标 3:“最近进展区〞概念的提出者是有名的进展心理学家、教育心理学家〔〕。 单项选择题 A、皮亚杰 B、班杜拉 C、弗洛伊德 D、维果斯基 4:教学目标侧重学问或结果,那么重选择__________ 单项选择题 A、发觉学习 B、接受学习 C、合作学习 D、把握学习 5:低创造性者的智商水平可能高,也可能低。〔〕 推断题 对 错 6:依据埃里克森的理论,2—3岁的进展任务是培育〔〕。 单项选择题 A、自主性 B、主动性 C、勤奋感 D、自我同一性 7:接受学习必定是机械学习,发觉学习必定是有意义的学习。〔〕 推断题 对 错 8:教学案例是包含问题与疑难情境在内的真实发生的典型性教学实践。〔〕 推断题 对 错 9:影响问题解决的主观因素主要是〔〕。 单项选择题 A、问题的呈现方式 B、问题的具体性 C、问题中信息的多少 D、学问结构 10:自我概念是个人心目中对自己的印象,包

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