处长数学教师网络教研反思随笔.pdfVIP

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  • 2021-08-22 发布于湖南
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处长数学教师网络教研反思随笔 通过这次网络研修,使我深深体会到在教学中,我们不能仅 仅停留于教教材,而应该学会以研究者的眼光审视、反思、 分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作 与教学研究融为一体。只有教师增强了研究意识,才能真正 提高自己的教学水平,深化教学思想,让教育教学跟上新课 改和时代的步伐!因为,新一轮课程改革的实施不仅是对过 去陈旧课程的彻底变革,更是对我们已经成为习惯的教学方 式的严峻挑战!要想在教育领域真正落实科学发展观的要 求,就必须充分认识时代发展的特点及其要求,努力实现教 育与时代、学校与社会、教师与学生的和谐共进。即,要有 较强的研究意识。其实,纵观当前的教育改革形势,需要我 们教师深入研究的话题有很多。但通过参加这项活动,使我 个人不论是在教育理论上还是在教学实践中,都有了很大的 提高。下面我谈谈在活动中的一点做法和体会: 一、很抓常规,落实教学。 我认为,校本教研,就是以将课程实施过程中教师所 面对的各种具体问题作为研究对象,以学生为主体的一种教 学研究活动, 目的是提高我们的教学质量, 培养学生的能力。 因而,教学是不容忽视的。故在教学上,我给自己制定了如 下教学原则:

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