农村中学语文作业实效性的调查报告范文 .docxVIP

全文可编辑word文档 页眉与背景水印可删除 PAGE PAGE 1 农村中学语文作业实效性的调查报告范文  　　一、调查的原因 　　二、调查的目的和意义 　　三、研究项目的主要内容 　　2、了解目前课任老师布置作业的具体情况 　　四、调查研究的具体过程 　　人数 年级 初一 初二 初三 　　有必要 5 8 10 　　可有可无 15 16 18 　　没必要 10 6 2 　　① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 　　A B C A B C A B A B A B C A B 　　10 58 22 36 30 24 28 62 67 23 9 25 56 8 82 　　五、存在问题 　　六、改进建议 　　1、作业的布置有系统性，不能随便布置。初一可以读书写字为主，打好基础，初二可以阅读感悟，提高分析能力，初三可强化写作等。 　　2、作业的布置应灵活，内容丰富。可积累名言、成语、对联，可展开想象写日记，编故事。可以看新闻联播，可以看焦点访谈，今日说法，关注社会热点问题，谈见解，谈收获，做时代的小主人。 　　3、作业的布置应有层次，有梯度。程度不同，作业也有所不同。例如古文的学习，程度好的读背、默、译应一条龙;基础差的可熟读，了解大意。读书笔记程度好的可多读写感悟，差点的可多摘抄少写感悟。这样，学生的积极性才能提高。 　　4、教师和学生共同参与作业的布置，学生有选择作业内容的优先权。