2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_2617.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：依据小学评价的严谨程度，可分为___________。单项选择题A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价2：以概念同化的学习方式获得概念主要发生在〔〕。单项选择题A、学龄期B、学前期C、成人D、以上都是3：学习“鸟〞有“前肢为翼〞和“无齿有喙〞两个关键特征，这是〔〕单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习4：关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？〔〕单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗协作抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成缘由主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一5：根据智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少到达多少的儿童?〔〕单项选择题A、130B、140C、150D、1606：苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区分是〔〕。多项选择题A、试误是顿误的前奏B、顿悟是试误的结果C、试误发生在学习过程的早期D、顿悟发生在学习过程的中、晚期7：影响教师