广东省惠东县白花镇第一中学八年级物理下册《9.4 神奇的升力》教学设计 （沪粤版）.docVIP

9.4 神奇的升力 学情分析：升力和浮力有较多的共同点，学生在学了浮力之后学习升力，既有利于学生用类比的方法进行学习，也便于学生比较二者的区别。 教材分析：上一章所学的液体压强和大气压强的知识，是流体在静止状态时有关压强的一些现象和规律，通过本节课学习，将使学生进一步认识到：当流体流动时，流体的压强还跟流速有关。 教学目标：1）、了解流体的压强与流速的关系。会用流体的压强与流速的关系解释简单的物理现象。 2）、了解飞机的升力是怎样产生的。 教学重点和难点：流体压强和流速的关系，是解释生活中有关现象和飞机升力产生原因的基础，是本节教学的重点。由于学生看不见气体的流动，所以通过实验现象，间接分析总