数学：16.3《等腰三角形（1）》教案（沪教版八年级上）.docxVIP

数学：16.3《等腰三角形（1）》教案（沪教版八年级上） 教学内容 本节课主要学习等腰三角形概念和基本性质，如“等边对等角”、“等边三角形性质”、“等腰三角形三线合一”。 教学目标 1、知识与技能 进一步认识等腰三角形定义和性质。 2、过程与方法 通过观察、操作、想象、推理和交流活动，理解等腰三角形“三线合一”等有关性质、发展几何推理意识。 3、情感、态度与价值观 通过对问题的发现和解决，培养学生合作精神，树立学好教学的信心，形成有条理的表达。 重、难点与关键 1、重点：掌握等腰三角形的性质 2、难点：对等腰三角形“三合一”的理解。 3、关键：运用观察、操作来领