《七律长征》教学设计.docxVIP

  • 9
  • 0
  • 约1.82千字
  • 约 6页
  • 2021-08-25 发布于四川
  • 举报
《七律长征》教学设计 执教:丹阳新区实验小学夏玲红 教材简析: 《七律 长征》是苏教版第十册第六单元的一篇讲读课文。这是毛泽东同志在长征胜利 结束时写下的一首诗。全诗生动地概述了二万五千里长征的艰难历程,讴歌了中国工农红军 长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 教学目标: 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、 认识生字,正确认读“五岭”、“逶迤”、“磅礴”等词语,正确理解“暖”、“寒” 等词语的意思。 3、 了解七律的特点,感受律诗的节奏和韵律,体会高度概括和极度夸张所带来的艺术效果。 4、 体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 教学重点: 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、 体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。 教学难点: 1、了解七律的特点,感受律诗的节奏和韵律,体会高度概括和极度夸张所带来的艺术效果。 教法、学法: 本课以读贯穿始终,分为四个板快:初读,析读,品读,赏读。在读中学习生字,在读 中理解词语,在读中品味诗句,在读中赏析诗文,在读中内化文本语言,在读中体悟诗人情 怀。 教学准备: 1、 布置学生预习,查阅相关资料,了解长征故事,正确朗读诗句,试着理解诗句。 2、 课件,《长征组歌》作业纸。 3、 板书《七律长征》。 教学过程: 一、初读:正确读通诗句 1、课前大家欣赏的歌曲知道题目是什么吗? 对

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档