新人教版2022学年三年级数学上册第二单元万以内的加法和减法（一第6课时整理和复习教案 .docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 第6课时　整理和复习 教材第19～20页的内容。 1．通过梳理知识点以及具体的题目练习，让学生进一步掌握本单元所学的口算、笔算的方法，能够正确、熟练地计算。 2．通过创设具体情境，让学生进一步体会估算的方法和意义，能根据具体的情况选择合适的估算策略。 3．培养学生总结、归纳及灵活运用知识的能力。 重点：正确、熟练地计算两位数加减两位数、几百几十加减几百几十。 难点：能够进行合理的估算并能运用所学知识解决问题。 课件。 师：本单元学习结束了，回顾一下我们学习了哪些知识？ 在小组内说一说，汇报给教师。 师小结：两位数加减两位数的口算方法和几百几十加减几百几十的笔算以及估算。 师：它们之间有什么联系？(学生自由回答) 师小结：(1)几百几十加减几百几十可以用两位数的加减法进行口算。如650－340其实就是65个十减34个十，等于31个十。 (2)方式虽然不同，一个口算，一个笔算，但是运算的算理一样，都是满十进一，退一当十。 (3)相同数位上的数才能相加减。 (4)估算，要根据实际情况适当地选择估算方法。 1．教材第20页“练习四”的第1题。 两人一组，轮流出题计算，比一比，看谁算得又快又准，互相之间评一评。 2．教材第20页“练习四”的第2题。 比较