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人教版美术一年级下册授课计划 人教版美术一年级下册授课计划 PAGE / NUMPAGES 人教版美术一年级下册授课计划 人教版美术一年级下册授课计划 一、学生知识能力、学习习惯剖析： 一年级的小朋友诚然从少儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去注意力等年龄特点。经过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯（课堂纪律、绘画习惯）有明显好转，但还是不令人满意，这只能说明我的授课方法仍有待进一步改进。 教师的授课态度和授课理念起决定作用，若是能在宽松友善的气氛中开始，那么孩子将自然地摒弃对美术课的惧怕感，从而激发对美术课的喜爱。所以这学期要加倍努力工作，尽量让学生能在一种宽舒、友善的气氛中学习美术，让所有学生轻松接受美术。其次，学生的学习差异很大，还有部分学生基础很薄，有待加强练习、提高。 二、教材剖析： （一）、授课目的、要求 1、总目标 学生以个人或集体合作的方式参加各样美术活动，试一试各样工具、资料和制作过程，学习美术欣赏和讨论的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的长远兴趣；认识基本美术语言和表达方式和方法，表达自己的感情和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创立精神，发展美术实践能力，形成基本的美术涵养，陶冶崇敬的审美情操，圆满人格。 2、各学习领域目标： 造型 ·表现：试一试不同样样工具，用纸以及身边简单找到的各样媒材，经过