新人教版七年级数学上册导学案22整式的加减(4.docVIP

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  • 2021-08-24 发布于江苏
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新人教版七年级数学上册导学案22整式的加减(4.doc

精品 Word 可修改 欢迎下载 最新 精品 Word 欢迎下载 可修改 精品 Word 可修改 欢迎下载 新人教版七年级数学上册导学案:2.2整式的加减(4) 课题:整式的加减 (4) 序号:25 学习目标: 1.知识与技能 理解整式的加减实质就是去括号,合并同类项,其结果仍然是整式;掌握学生在掌握合并同类项、去括号与添括号的基础上,掌握整式加减的一般步骤;能够正确地进行整式的加减运算. 2.过程与方法 经历用字母表示数量关系的过程,发展符号感;培养用代数的方法解决实际生活中的问题的能力和口头表达能力. 3.情感态度与价值观 渗透教学知识来源于生活,又要为生活而服务的辩证观点;整式的加减实质上就是去括号,合并同 类项,结果总是比原来简洁,体现了数学的简洁美. 学习重点:利用去括号、合并同类项进行整式的加减运算; 学习难点:根据实际问题中的数量关系列出算式,并求出结果; 导学方法:自主 合作 探究 课 时:1课时 导学过程 课前预习 预习课本内容,思考下列问题: 化简下列各式: (1)12(x-0.5) (2)-5(1-0.2x) 二、课堂导学 1.导入 复习提问旧知识 1、合并同类项定义

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