五年级数学（北京版）-总复习：问题与思考（二）-3学习任务单[1].docxVIP

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2021-08-25 发布于北京
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五年级数学（北京版）-总复习：问题与思考（二）-3学习任务单[1].docx

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《总复习：问题与思考（二）》学习任务单【课前准备】对于解决与长方体和正方体有关的实际问题，同学们还有哪些困惑呢?请写出你的困惑。【课上活动】活动一：铁皮柜中的数学问题李阿姨家买了一个铁皮柜，如下图。你能提出哪些数学问题？请尝试解答。活动二：框架中的数学问题一种玩具展示柜的框架是长方体的，底面是正方形的，高是底面边长的3倍。它的每个面都是玻璃的，中间还有两块玻璃隔板。焊接这个展示柜的框架要用80分米的铝合金条，你能提出什么数学问题？请尝试解答。活动三：积木中的数学问题 1。有两块形状不同的长方体积木,它们都有两个正方形的面。测量这两块积木从一个顶点引出的棱长。这两块积木第三条棱的长度分别是多少厘米？这两块积木，谁的表面积大？谁的体积大? 2。把两块同样的长方体积木的底面拼在一起（底面是正方形的）,表面积是416厘米2.把它们分开后表面积增加了32厘米2.你能提出哪些数学问题?请尝试解答。【课后作业】 1.数学书第104页第11题。 2。数学书第105页第15题。【参考答案】 1。数学书第104页第11题。 (1）能出现两次相对的水面是正方形的情况。第一次：水面高度是5分米,与长方体玻璃容器的宽相等时，水所形成的长方体的左、右两个面是正方形的。第二次：水面高度是6分米，与长方体玻璃容器的长相等时，水所形成的长方体的前、后两个面是正方形的。（2）6×5×6=180(分米3） 180分米3=180升答：第二次出现相对的水面是正方形时,水所形成的长方体的体积是180升。 2.数学书第105页第15题. 40＋30＋24=94（厘米2) 答:原来长方体的表面积是94厘米2.