五年级数学（人教版）-图形的运动（三）第一课时-3学习任务单[1].docxVIP

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2021-08-25 发布于北京
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五年级数学（人教版）-图形的运动（三）第一课时-3学习任务单[1].docx

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《图形的运动（三）（第一课时)》学习任务单【课前准备】请准备铅笔、橡皮、三角板一套。【课上活动】活动一：认识旋转三要素 1.观看指针动画，指针有什么相同和不同?怎样才能准确描述旋转过程呢？左侧指针：_________________________________________________。右侧指针：_________________________________________________。 2。借助手臂模拟道闸并填空. 当右侧有车通过时，起落杆要绕点按方向旋转 °。活动二:探究线段的旋转 1. 想象:线段OA绕点O逆时针旋转90°,线段是怎样旋转的？旋转后在什么位置? 活动三：探究图形的旋转借助方格图上旋转三角板画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90°后的图形. 【课堂练习】（1）辨一辨:下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？（） ( ) （）（2）填一填【课后作业】 1。数学书第85页第2题 2。数学书第86页第5题 3.数学书第86页第6题【参考答案】数学书第85页第2题顺；逆。数学书第86页第5题如图：这是主题图中荷兰风车的形状。数学书第86页第6题这些图形绕它们的中心旋转一定的角度，还会与原图形重合.