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爱绿护绿，小雷锋在行动 （作文指导） 一、 草稿存在的主要问题： 1＞不明白活动的意义，致使中心 不明确。 2、 描写时，没有点面结合，不能 体现活动作文的特点。 3、 题目直白或老套，没有时代感。 二、 欣赏几个开头，巧妙地交代 了活动的时间、地点、人物、内 容，同时暗示了 “活动的意义”: 1、三月里，阳光明媚、万里无云, 红得如火的木棉花，粉得如霞的 芍药花，白得如玉的月季花竞相 开放。它们有的花蕾满枝，有的 含苞初绽，有的昂首怒放。一阵 阵沁人心脾的花香引来了许许多 多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。 我们六(2)中队就在这么美好的 一天里，种下了一棵属于我们班 级的红梅树。(常雨菁) 2、“曹子琰，你再挖深一点呀！” “我好累呀，你能过来搭把手 吗？ ”“好勵！”……瞧，“爱绿护 绿，小雷锋在行动”的植树活动 就在我们的一呼一应中开始啦! （李玫） 3、“学习雷锋，好榜样……”每 年的三月里，我们都会唱着这首 歌，在大街小巷，在校园的每个 角落，在社区的养老院……学习 雷锋做好事！这不，今天，我又 唱起这首歌，在小区里转悠，寻 找需要我帮忙的人。 可惜转了半天，也没什么“收 获”。正当我灰心丧气时，忽然看 到一位身穿保洁服的婆婆正在吃 力地捡着垃圾。要不要帮她呢？ 我犹豫着，可捡垃圾也太没面子 了，要是被同学看到，岂不是会 被嘲笑？可我转念一想：要不我 还是帮她一下吧，年纪