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- 2021-08-24 发布于江苏
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Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?
教学过程:
热身导入
师生之间相互问好。
教师对学生:“上一单元中,我们看到小猫小狗惹怒了,今天我们来
看看小猫和小狗又在干什么?”
播放SB Unit 2 活动1的动画,请学生看,理解语境:Daming 和 Sam
在街上看到小猫和小狗在吃东西,不过这一次小猫没有向小狗问问
题,而是在吃了一条小鱼后,又去和小狗抢肉吃,这让Daming 和Sam感到非常吃惊。
再次播放录音,请学生看图跟读,直到学生能读出所有句子。鼓励
学生模仿录音的语音语调。
5、请学生两人一组分角色表演对话。
任务呈现
教师告诉学生:“Lingling和Amy在聊天,她们在聊什么?原来Lingling 在询问 Amy她的父母在周末的活动安排。现在,让我们一起来学习课文,然后制作介绍自己家庭成员周末活动的海报吧。”
课文学习
播放SB Unit 2 活动2的动画,请学生看图。看完后请学生回答Ms Smart 和Mr. Smart周末通常都做什么。教师对回答正确的学生给予表扬。
再次播放录音,请学生完整地听。第三遍播放录音,逐句停顿,请学生跟读语句。这里
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