2021年小学五年级上册北师大版品德与社会全册教案及教学计划.docVIP

2021年小学五年级上册北师大版品德与社会全册教案及教学计划 2021年小学五年级上册北师大版品德与社会全册教案及教学计划 PAGE / NUMPAGES 2021年小学五年级上册北师大版品德与社会全册教案及教学计划 五年级上册品德与社会教案 1文明曙光 《咱们共同祖先》 〖教学目的〗　　１．理解人类文明发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中华人民共和国。　　２．懂得中华民族共同祖先是炎帝和黄帝，理解关于她们传说、故事与历史。　　３．为祖国悠久历史而自豪，懂得自己是炎黄子孙一员，产生民族认同感。 〖教学准备〗 　　１．事先掌握学生对“炎黄子孙”这一称呼理解限度。　　２．基于对学生理解，准备某些关于炎帝、黄帝及其她某些远古神话传说。 〖教学活动及过程〗 　　１．布置学生阅读和欣赏教科书第２页文字及插图。教师提问：“身着不同服装孩子各自站立在什么位置上？请你们猜猜看，她们手里举着是什么？”（图中呈现了埃及象形文字―――在羊皮上、巴比伦楔形文字―――在泥板上、印度梵文―――在贝多罗树叶上和中华人民共和国中文―――在纸上。）　　２．解说与讨论。教师解说：“同窗们已经懂得，在咱们这个地球上有几条与人类文明息息有关古老河流―――尼罗河、幼发拉底河、底格里斯河、印度河、黄河和长江。在这些大河两岸，诞生了最早人类，它们是人类文明摇篮，并孕育出了古埃及、古巴比伦、古印度和中