2021年小学六年级语文全册教案.doc

2021年小学六年级语文全册教案 2021年小学六年级语文全册教案 PAGE / NUMPAGES 2021年小学六年级语文全册教案 1.《从百草园到三味书屋》教学设计 一、设计理念 ： 1、本课反映是小朋友生活，贴近学生生活，宜从联系学生自身生活经历与体验入手，去激发学生探究兴趣，引导学生去对的结识生活，体味成长中高兴与烦恼。 2、紧扣教材，运用联系比较法，引导学生进一步理解课文意旨；运用拓展延伸，引导学生反思自身生活世界，领悟学习和生活真谛。 3、自主探究与讨论交流相结合，据说读写与实践模仿相结合，以增强全员参加兴趣，增进动脑动口动手能力全面发展。 二、学习目的 1 、熟记 鲁迅关于知识 2、理解并运用描写景物手法 3、学习并运用联系比较法，进行探究学习 4、培养热爱自然，关注生活态度 三、学习重点，难点： 1、重点：描述百草园某些，写景抓特点、按顺序、多角度描写手法 2、难点：主题理解及对学习、对生活对的结识 四．教学准备： 1、多媒体材料：（1）范读录音；（2）关于图片。 2、布置学生收集关于反映童年生活材料 五．时间：两学时 第一学时 一、教学重点： 1、整体感知课文，理解百草园生活是小朋友热爱自然，喜欢自由高兴生活生动体现。 2、学习抓住特点、多角度、按顺序描写景物手法。 3、掌握“不必说……也不必说……单是”句式。 二、教学环节： （一）导入：第一单元文章多是反映童年