云南省昆明市艺卓高级中学八年级数学上册《3.3 生活中的旋转》教学设计 北师大版.docVIP

生活中的旋转 一、教学内容与分析： （一）内容：旋转的定义和旋转的性质 （二）分析：本节课要学的内容旋转的定义和旋转的性质。指的是在一平面内把一个图形绕着某一定点转动一个角度的图形变换叫做旋转。定点叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角。旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质。教学的重点是旋转的定义和旋转的性质，解决重点的关键是对生活中与旋转现象有关的图形进行观察、分析、欣赏、以及动手操作、画图等过程，掌握旋转的定义和基本性质。 二、教学目标与分析： ( 一)目标: 通过具体事例认识旋转，理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中