放射防护基础知识培训 .pptxVIP

放射防护基础;《放射防护基础》讲解内容;放射防护的目的 ;防止发生确定性效应，把随机效应控制在可以接受的水平。 ‘线形无阈’假设 – 随机性效应没有剂量阈值，任何小剂量的照射，都会引起癌症危险度的增加。增加的幅度，可由大剂量引起的危险度，按线性模型外推得到。 ‘ALARA’原则 – 要尽量避免一切不必要的照射。我们接受的辐射剂量，要保持在可以合理做到的最低水平（As Low As Reasonable Achievable ）。;放射防护三原则 ;实践的正当化 ;放射防护的最优化 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。19:49:4019:49:4019:497/5/2021 7:49:40 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2119:49:4019:49Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。19:49:4019:49:4019:49Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2