人教版美术一上第8课《鱼儿游游》说课稿.docVIP

人教版美术一上第8课《鱼儿游游》讲课稿 人教版美术一上第8课《鱼儿游游》讲课稿 PAGE / NUMPAGES 人教版美术一上第8课《鱼儿游游》讲课稿 人教版美术一上第 8 课《鱼儿游游》讲课稿新课标小学美术课本第一册第 8 课 《鱼儿游游》 一、教材剖析： 1、讲课内容：鱼儿是我们人类的朋友。在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和 喜欢表现的对象，经过看一看动画片、做一做游戏、动一着手由浅入深地引导 学生试一试用彩色笔、彩色纸、彩泥、树叶、等多种资料制作形态各异、色彩斑 斓的鱼儿。激励学生英勇表现别开生面的鱼儿造型，从而促进学生个性的形成 和发展。 2、本节课在整体知识结构中的地位和作用： 《鱼儿游游》是一节集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体的美术课， 在本节课前面安排了《淅沥的毛毛雨》、《美丽的印纹》、《纸风铃》等课，已 经让学生接触到了用颜料彩笔等工具进行绘画，用彩泥、彩纸等手薪资料来表 现画面，而《鱼儿游游》这节课是在此基础用“剪纸、撕纸、彩笔绘画、彩泥 制作、综合资料”等方法来表现画面，复习运用了前几节课的学习内容。而在 本节课后边安排了《我在空中飞》、《鲜花送老师》、《我做的文具》等课， 这几节课主若是经过彩纸彩泥以及综合资料来表现画面，为此打下基础。所以 本节课在整体知识结构中起到了承上启下的桥梁作用。让学生在观察欣赏中感 受美、体验美；在实践操作中表现美、创立美。 3、