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操作方法培训;主要内容：;一、综合实践活动的主题设计;1、问题从哪里来？;2、如何将问题转化为可探究的主题;3、综合实践活动的主题类型;3.1主题探究类研究性学习;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Monday, July 5, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。08:47:0408:47:0408:477/5/2021 8:47:04 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2108:47:0408:47Jul-2105-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。08:47:0408:47:0408:47Monday, July 5, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2108:47:0408:47:04July 5, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。05 七月 20218:47:04 上午08:47:047月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 218:47 上午7月-2108:47July 5, 2