四年级下册语文线上教学和返校开学的衔接计划.pdfVIP

四年级下册语文线上教学和返校开学的衔接计划 一、指导思想 ? 以不断提高教育教学质量为目标，以积极、稳步、有效地实施深化新 课程改革为主线，以教学为中心，务实创新，落实规范，提高效率， 扎实推进素质教育，为打造“高效课堂”而努力。 二、班级情况分析 : 四年级第二学期是中年级关键的一个学期， 学生即将进入小学高 年级学习， 要完成由中年级向高年级的过渡。 我们班级大部分学生活 泼可爱、好学上进，语文素养较好，基础知识掌握比较牢固，学生喜 欢学习语文，已经养成了良好的学习习惯，学习成绩稳中有升。但是 个别学生学习自觉性较差，作业不按时完成，马虎，总体成绩又不会 特别差，因此两极分化现象并不是特别严重。 本学期的语文教学除了继续抓好常规教学以外，将继续把提高学 生的阅读能力和写作水平作为重点， 继续以新课程理念为引导， 继续 培养学生良好的学习习惯，尤其是良好的课堂听讲习惯、读书的习 惯、写作的习惯。 因为本班学生的阅读理解能力相对较弱，需要花时 间和精力好好训练。另外， 转化后进生是一个长期而艰巨的任务，有