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小学六年级下册数学复习资料 【课题】数的认识 【复习内容】教科书P76-77 【复习提纲】 1.你学过哪些数?结合p76主题图说说这些数的意义和读写法。 2.整数、小数的数位顺序表，数位及计算单位。 3.小数和分数的分类。分数、小数、百分数的互化方法。 4.怎样比较两个数的大小?改写与省略的意义和方法。 5.分数、小数的基本性质和应用。 6.小数点移动位置与小数大小的变化。 7.因数、倍数、质数、合数的含义。 8.找公因数、最大公因数、公倍数、最小公倍数的方法和应用。 9.尝试完成“做一做”。 【课题】数的运算 【复习内容】教科书P80-82 【复习提纲】 1.我们学过哪些运算?举例说明每一种运算的含义。 2.整数、分数、小数的运算有什么异同点?百分数呢? 3.填写完整p80“0”和“1”在四则运算中的特殊情况，其中a为除数时要注意什么? 4.四则混合运算的运算顺序。 5.学过哪些运算定律?把表格填写完整。.完成例1，说说运用什么运算定律? 6.结合例2说说解决问题时有哪些主要步骤? 7.尝试完成“做一做”。 【课题】式和方程 【复习内容】教科书P80-82 【复习提纲】 1.用字母表示数的意义。举例说说用字母可以表示什么? 2.用字母表示数时要注意什么? 3.什么叫做方程、解方程、方程的解? 4.解方程的依据是什么? 5.结合例1和p85“做一做”说说可以用解方程和解比例解决哪些数学问题? 6.尝试完成“做一做”。 【课题】常见的量 【复习内容】教科书P87 【复习提纲】 1.我们学过哪些量?各有哪些计量单位?相邻之间的进率是多少? 2.完成下面的改写 3.8吨= 千克 平方米= 平方厘米 50毫升= 立方分米 3500毫米= 米 250平方分米= 平方米= 平方厘米 小结高级单位改写成低级单位，低级单位改写成高级单位的方法。 3.完成下列改写 3小时50分= 分 3米2分米= 米 70个月= 年 个月 40.6立方分米= 立方分米立方厘米 小结复名数改写成单名数，单名数改写成复名数的方法。 4.尝试完成“做一做”。 【课题】比和比例 【复习内容】教科书P89 【复习提纲】 1.整理比和比例的意义、各部分名称、基本性质等知识。 2.比和分数、除法有什么联系? 3.化简比、求比值、解比例的方法。 4.举例说说成正比例、反比例量的判断方法。 【课题】数学思考 【复习内容】教科书P91-93 【复习提纲】 1.解决例5的问题，你可以用哪些方法?怎样进行思考?找出的规律是什么?依此类推12个点，20个点呢?请写出算式。 2.解决例6的问题可以分几个步骤进行思考?可以用哪些数学方法解决问题?在排列组合时要注意什么? 3.例7中逻辑推理可以用什么方法解决?运用排除的方法推出哪两位班长是同班的? 4.小结可以用哪些数学思想和方法解决数学问题? 【课题】线和角的复习一 【复习内容】教科书p96 【复习提纲】 1.在预习本上画出一条直线,并在直线上截取出一条射线、一条线段，你发现了什么? 2.在预习本上分别画一组垂线，平行线，思考：1同一平面内的两条直线有哪几种位置关系?2两条平行线之间的距离有什么特征? 3.在预习本上画出直角、锐角、钝角、平角、周角各一个，并标上度数。 4.延长角的两边，角的大小是否发生变化?思考：角的大小与什么有关? 【课题】平面图形周长和面积的计算 【复习内容】教科P96-97 【复习提纲】 1.举例说一说我们已经学过的平面图形的特点。 思考1平行四边形、长方形和正方形之间的关系。 2三角形按照边、角如何分类?把你的想法记录下来。 2.“圆，一中同长也”是什么意思? 3.举例说明什么是平面图形的周长，什么是平面图形的面积? 4.完成教科书P97“各个图形周长和面积的计算公式”，并简要描述有关面积公式之间的联系。 5.尝试完成课本“做一做”。 【课题】立体图形的复习 【复习内容】教科书P98 【复习提纲】 1.我们学过的立体图形有哪些?如果从图形的面、棱、顶点来观察比较，长方体和正方体有哪些联