学内容基本体操（2）重点：重视学生姿态的.docxVIP

学内 容 根本体操 （2） 重点：重视学生姿态的优美 难点：培养学生对根本体操的兴趣 教学 目标 1：学生能明了根本体操的意义和作用引导学生积极参与活动认真做好动作 2：学生能掌握根本的队例队形和队形变换 3:通过练习，培养学生的团队精神，陶冶美的情操 4:学生练习密度为6?9次/人. 顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 教法指导 组织要求及预感 情景 导入 情景 展开 1:课堂常规 2明确学习目标 3集中注意力练 （对行变换） 建立良好的师生关系和学习气氛 学生注 意力集中 2： 1;体育委员整队 师生问好 见习生随堂 听课 3： 1：,明确要求 2：听口令练习 1:指定集合地点 2向学生问好,宣布课 的内容，检查服装，安排 见习生 1：教师讲解练习要 求 2：鼓励指导学生练 习 早早早早早早早 早早早早早早早 早早早早早早早 早早早早早早早 1：根本体操 A；集合整队 练习 B：三面转法 C：队列变换 1:语言激发学生练习兴趣 2要求 学生能自我 摸索 1:学生明确队形变换的要求和 练习方法 2：模仿 教师示范 3：学生按 内容练习 4：学生分 组练习，并能互 评 1：集合整队练习 要求：快，静，齐 2：三面转法 要求：转体快，靠 脚快 (1): (2): 分解动作练 完整动作练 :联合动作 练习 3：队列变换 要求：（1） 一列 横队变三列横队听口令 练习 （2）: 一列横队 ☆图（1） 变二列横队听口令练习 教法： 1教师讲解动作要 令及要求，并 2：组织学生练习 3：观察和巡回指 导 放松及课后评价1:在愉悦的1:闭好双眼, 1-3 情景 结束 气氛中，使学生在生理和心理得到放松 2：能 客观评价 展开丰富想象 2能自评 互评 3师生再 见 1导入情景 学生成四例横队练习 2：小组组织自评 3归还器材师生再见 场地 器材 操场 负 1：密度：32% 荷 2：平均心率：125—130次/分 课后 记录 立定跳远15次